Materiales, procesos técnicos y comunidad

Julia Martinez
Secundaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Grado: Secundaria 3º
Objetivo PDA: Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a abordar: DESARROLLO DE ELABORACIÓN DE BOLSAS DE MANTA


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

  • Introducción a la problemática: Desarrollo de elaboración de bolsas de manta y su impacto en el entorno de la comunidad.

  • Generación de lluvia de ideas sobre la problemática y posibles alternativas sustentables.


Desarrollo:



  • Investigación en grupos sobre los diferentes materiales existentes para la elaboración de bolsas sustentables.

  • Análisis de los procesos técnicos necesarios para la elaboración de bolsas de manta.

  • Análisis de la problemática desde la perspectiva del desarrollo sustentable.


Cierre:



  • Puesta en común de los hallazgos de la investigación.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.

  • Tarea: Investigación sobre proyectos similares desarrollados en otras comunidades.


Sesión 2:


Inicio:



  • Presentación de los proyectos similares encontrados en la tarea.

  • Análisis de los resultados y impacto en las comunidades.

  • Debate sobre las ventajas y desventajas de cada proyecto.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos para diseñar alternativas sustentables de elaboración de bolsas de manta.

  • Desarrollo de prototipos de las bolsas propuestas.

  • Evaluación de la f