Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Arturo De
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden
Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de la falta de cultura del ahorro en las familias.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué sabemos sobre los números negativos?
- Generación de preguntas y dudas sobre el tema.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se puedan aplicar los números negativos.
- Actividad 2: Realizar ejercicios prácticos de suma y resta con números positivos y negativos.
- Actividad 3: Realizar una lectura sobre la importancia de los números negativos en la vida cotidiana y en el ahorro.
Cierre:
- Reflexión final sobre la importancia de los números negativos.
- Asignar ejercicios para practicar en casa.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión de los ejercicios asignados en la sesión anterior.
- Retroalimentación sobre dudas o dificultades encontradas.
Desarrollo:
- Actividad 1: Realizar ejercicios de multiplicación y división con números positivos y negativos.
- Actividad 2: Resolver problemas con números negativos relacionados con la falta de cultura del ahorro en las familias.
- Actividad 3: Trabajar en grupos para buscar situaciones en la vida cotidiana donde se apliquen los números negativos.
Cierre:
- Reflexión final sobre las situaciones encontradas y cómo se relacionan con la falt