La importancia de los mitos fundacionales en la historia de los pueblos antiguos

Alfonso Delgado
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Título: La importancia de los mitos fundacionales en la historia de los pueblos antiguos


Objetivo general: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.


Objetivos específicos:



  1. Comprender la importancia de los mitos fundacionales en la historia de los pueblos antiguos.

  2. Investigar y analizar fuentes que relaten los mitos fundacionales de diferentes civilizaciones antiguas.

  3. Reflexionar sobre la relación entre los mitos fundacionales, la identidad cultural y la interculturalidad crítica.

  4. Tomar conciencia sobre la violencia escolar y el consumo de drogas, analizando su relación con la falta de identidad cultural y la diversidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos respecto a los mitos fundacionales y la importancia que tuvieron en los pueblos antiguos.

  • Plantear el problema: "¿Cómo los mitos fundacionales de los pueblos antiguos pueden ayudarnos a comprender y valorar nuestra propia identidad cultural, evitando así la violencia escolar y el consumo de drogas?"


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al tema de los mitos fundacionales y su relación con la historia de los pueblos antiguos.

  • Lectura y análisis de un mito fundacional de una civilización antigua (puede ser seleccionado por el docente o por los propios alumnos).

  • Trabajo en grupos para buscar y analizar fuentes que den cuenta de otros mitos fundacionales de diferentes pueblos antiguos.


Sesión 2:



  • Exposición de los resultados de la búsqueda de fuentes sobre mitos fundacionales por parte de