Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Mtra. Erika Saldivar
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º
Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
Competencias a desarrollar:
- PDA: Compara los tipos de violencia escolar, de género y la trata de personas e identifica medidas de protección y mecanismos de denuncia, así como acciones de organizaciones e instituciones que buscan garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
- Inclusión
- Pensamiento crítico
- Interdisciplinariedad
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
- Inicio (10 minutos):
- El docente dará la bienvenida a los alumnos y realizará una breve introducción al tema de la clase.
- Se presentará el problema a tratar: Falta de información sobre la prevención de la trata de personas, que ha afectado la libertad y dignidad de las personas.
- Los alumnos discutirán en parejas o pequeños grupos sobre sus conocimientos previos acerca de la violencia de género, la trata de personas y la violencia escolar.
- Desarrollo (30 minutos):
- El docente proporcionará información básica sobre los conceptos de violencia de género, trata de personas y violencia escolar.
- Los alumnos formarán equipos de trabajo y se les asignará una de las temáticas a investigar en profundidad.
- Cada equipo deberá buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables y analizarla para identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia de cada tipo de violencia.
- Los equipos elaborarán una presentación utilizando alguna herramienta tecnológica (por ejemplo, PowerPoint) para exponer