Narración de historias mediante diversos lenguajes
Kike Argüelles
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula en Preescolar - Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y relacionarlos con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1 (45 minutos): Introducción al proyecto comunitario de narración de historias
- Presentación del proyecto a los estudiantes y explicación de los objetivos.
- Realización de una actividad lúdica para despertar el interés de los alumnos por las historias y la lectura.
- Conversación sobre la importancia de conocer y valorar la cultura a través de la lectura y la escritura.
- Presentación de diferentes lenguajes de narración, como la oralidad, la escritura, la ilustración, entre otros.
Sesión 2 (45 minutos): Exploración de historias locales y su relación con la comunidad
- Lectura en voz alta de cuentos o historias que tengan como escenario lugares o personajes de la comunidad.
- Análisis de los elementos presentes en las historias y su relación con la realidad de la comunidad.
- Invitación a los alumnos a compartir sus propias historias o anécdotas relacionadas con su entorno.
- Actividad de dibujo o collage para representar los lugares o personajes descritos en las historias.
Sesión 3 (45 minutos): Creación de historias en diferentes formatos
- Introducción a diferentes formas de narración, como el teatro, el cine o la música.
- Elaboración de historias en grupo, utilizando diferentes lenguajes y formatos.
- Fomento de la creatividad y la imaginación, animando a los alumnos a inventar personajes y