Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo (PDA): Planificar e implementar estrategias ante situaciones de juego y cotidianas, para contar con opciones que incrementen la efectividad de su actuación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de creatividad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar la importancia de la creatividad en diversas áreas de la vida cotidiana.

• Introducción (10 minutos): Presentar el tema de la clase y motivar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de la creatividad en su día a día.


• Actividad (25 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones donde se requiere creatividad (en el arte, la solución de problemas, etc.) y discutir en grupos pequeños.


• Cierre (10 minutos): Compartir las ideas principales y resaltar la importancia de la creatividad para ser más efectivos en nuestras acciones.

Sesión 2:

Objetivo específico: Desarrollar estrategias para fomentar la creatividad.

• Introducción (10 minutos): Recordar lo visto en la sesión anterior y resaltar la importancia de desarrollar estrategias para ser más creativos.


• Actividad (25 minutos): Realizar diversas actividades lúdicas que promuevan la creatividad, como juegos de palabras, dibujos, improvisaciones, etc.


• Cierre (10 minutos): Reflexionar sobre las estrategias utilizadas durante las actividades y cómo pueden aplicarlas en otras situaciones cotidianas.

Sesión 3:

Objetivo específico: Aplicar estrategias creativas en situaciones de juego.

• Introducción (10 minutos): Presentar diferentes juegos y retos donde se requiera pensar de manera lúdica, estratégi