Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva para promover una vida saludable.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Investigar en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.

Problemática interdisciplinaria: Adicción de algunos alumnos a sustancias tóxicas como alcohol, marihuana, etc.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por una vida saludable.


• Mostrar imágenes de medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


• Comentar en grupo las imágenes y sus mensajes.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos diferentes fuentes en inglés sobre una vida saludable: artículos, videos, infografías, etc.


• Pedir a los alumnos que investiguen y seleccionen una fuente en inglés que les parezca interesante y útil para construir un texto informativo.


• Asignar tareas de investigación en inglés para la próxima sesión.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que compartan brevemente lo que encontraron en sus investigaciones.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de investigar en diferentes fuentes y en un segundo idioma.


• Resumir los principales mensajes encontrados en las fuentes investigadas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente los mensajes encontrados en la sesión anterior.


• Presentar ejemplos de medios de comunicación masiva internacionales que promuevan una vida saludable.


• Analizar en grupo los mensajes y las estrategias utilizadas.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles