Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo: Ponderar las demandas sociales que orientaron el siglo XX y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en momentos específicos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Problemas para la convivencia sana y pacífica ante el incumplimiento de las normas de convivencia y desconocimiento de los protocolos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Problemas para la convivencia sana y pacífica en relación con el incumplimiento de las normas de convivencia y desconocimiento de los protocolos.


• Actividad motivadora: Realización de una lluvia de ideas en la pizarra sobre las tensiones sociales y los problemas de convivencia en el siglo XX.

Desarrollo (30 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Entrega de material de apoyo: textos, imágenes, videos relacionados con las tensiones sociales en el siglo XX y los problemas de convivencia.


• Lectura y análisis de los materiales proporcionados.


• Discusión en grupo sobre los factores y eventos que generaron tensiones sociales en diferentes momentos del siglo XX.


• Identificación de los diferentes grupos sociales y su participación en la conducción de estas tensiones.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de comprender las demandas sociales y la participación de diferentes grupos en los eventos históricos.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de la se