Materiales, procesos técnicos y comunidad
José Manuel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La importancia de los materiales en nuestro entorno".
- Actividad de motivación: Proyecto de investigación en grupos pequeños sobre los diferentes materiales utilizados en la comunidad y sus impactos ambientales.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: origen, transformación, uso y desecho de los materiales.
- Debate en grupos sobre las problemáticas identificadas en la comunidad a partir de los materiales utilizados.
- Brainstorming de posibles alternativas para reducir el impacto ambiental de los materiales en la comunidad.
Cierre:
- Puesta en común de las alternativas propuestas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de implementar acciones para favorecer el desarrollo sustentable en la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de las tareas asignadas en la sesión anterior.
- Presentación del problema "aaaa" y su relación con los materiales utilizados en la comunidad.
Desarrollo:
- Análisis interdisciplinar del problema: impacto ambiental, consecuencias sociales y económicas.
- Investigación en grupos sobre alternativas existentes para abordar el problema y su viabilidad en la comunidad.
- Elaboración de propuestas de acción concretas que aborden el problem