Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Lucero Rodríguez
Ubicación curricular
Contenido Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas
Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en su familia y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: El alumno reconocerá la importancia de la participación familiar, el concepto de familia, la cultura y tradiciones que tengan en su familia.
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad 1: Introducción al tema
- Inicio de la clase con una dinámica de integración.
- Presentación del tema: Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Pregunta guía: ¿Qué significa el concepto de comunidad para ti?
Actividad 2: Lectura y reflexión
- Lectura de un cuento o texto corto relacionado con el tema de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.
- Discusión en grupo sobre el significado del texto y las ideas principales que se pueden extraer.
- Registro de las respuestas en el pizarrón.
Actividad 3: Aprendizaje servicio
- Presentación del proyecto de aprendizaje servicio: Investigación sobre las prácticas culturales y formas de organización en la comunidad.
- División de los alumnos en grupos y asignación de tareas específicas para la investigación.
- Investigación en internet, entrevistas a familiares y recopilación de información sobre las prácticas culturales y formas de organización en la comunidad.
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad 1: Presentación de resultados de la investigación
- Cada grupo presenta los resultados de su investigación ante el resto de la clase.
- Discusión y análisis de los resultados obtenidos.
- Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar las práctica