Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar el problema final de elaboración de mandiles para presentar

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los estudiantes y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Presentar el problema final de elaboración de mandiles para presentar.


• Explicar la importancia de trabajar de manera colaborativa y responsable con los materiales y procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los estudiantes distintos materiales utilizados en la elaboración de mandiles.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles procesos técnicos que se utilizan para transformar esos materiales en mandiles.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles distintos materiales para investigar sus características y procesos técnicos asociados.


• Pedir a los estudiantes que investiguen en distintas comunidades cómo se utilizan esos materiales y procesos técnicos para la elaboración de mandiles.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus investigaciones con el resto de la clase.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer los materiales y procesos técnicos antes de utilizarlos.


• Asignar tareas y actividades para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.


• Recordar el objetivo de la clase y la importancia de prevenir