Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características, en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Pensamiento crítico

Problema a abordar: Final de elaboración de mandiles

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción al concepto de materiales y su importancia en los procesos técnicos.


• Preguntas disparadoras: ¿Qué materiales conocen? ¿Para qué se utilizan? ¿Sabían que los materiales pueden causar daños sociales o ambientales?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes tipos de materiales y sus características.


• Análisis de ejemplos de procesos técnicos en distintas comunidades y su relación con los materiales utilizados.


• Discusión en grupos sobre los posibles impactos sociales y ambientales de la utilización de ciertos materiales en los procesos técnicos.

Cierre:

• Reflexión y conclusiones grupales sobre la importancia de elegir adecuadamente los materiales en los procesos técnicos, considerando sus características y posibles efectos sociales y ambientales.


• Asignación de una tarea a los alumnos: investigar sobre la elaboración de mandiles y sus materiales utilizados.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y discusión breve sobre los hallazgos de la tarea asignada.


• Presentación del problema: final de elaboración de mandiles.


• Planteamiento del reto: ¿Cómo podemos elaborar mandiles de forma sostenible, evit