Introducción al tema
Carla Flores González
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra su nombre y otras palabras comunes con recursos propios y con distintos propósitos, tales como marcar sus producciones o registrar su asistencia, entre otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos al tema de producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios, y motivarlos a registrar su nombre y otras palabras comunes con distintos propósitos.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los alumnos y creación de un ambiente cálido y acogedor.
- Preguntar a los alumnos si saben qué es una producción gráfica y si han visto alguna vez una.
- Mostrar ejemplos de diferentes producciones gráficas, como tarjetas de cumpleaños, etiquetas de alimentos, carteles de calles, etc.
Desarrollo (25 minutos):
- Presentar a los alumnos la importancia de registrar su nombre y otras palabras comunes en diferentes situaciones, como marcar sus trabajos, registrar su asistencia, etc.
- Mostrar diferentes formas de registrar el nombre y palabras comunes, como escribir a mano, usar sellos con letras, o recortar letras de revistas y pegarlas.
- Pedir a los alumnos que escriban o registren su nombre en una actividad dada (puede ser realizar una etiqueta para su cuaderno).
- Brindar apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a algunos alumnos que compartan con el resto de la clase cómo registraron su nombre y qué les pareció la actividad.
- Reflexionar sobre la importancia de registrar el nombre y otras palabras comunes en la vida diaria.
- Asignar tarea para la siguiente sesión: Traer una producción gráfica dirigida a una destinataria o destinatario específico.
Sesión 2: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Explorar diferent