Materiales, procesos técnicos y comunidad
universo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Tema: Cucarachas y basura: Implementando alternativas sustentables
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Observación de participación y colaboración en actividades grupales; 2) Presentación de propuesta de alternativas sustentables para combatir el problema de las cucarachas y la basura.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Bienvenida a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el problema de las cucarachas y la basura en la comunidad.
- Presentación de un video o imágenes relacionadas con el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Explicación de la importancia de los materiales y los procesos técnicos en relación con el problema planteado.
- Presentación de ejemplos de cómo el mal manejo de materiales y procesos técnicos puede afectar el entorno y la comunidad.
- División de los alumnos en grupos para realizar una investigación sobre alternativas sustentables para combatir el problema.
Cierre (10 minutos):
- Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas sustentables para favorecer el desarrollo de la comunidad.
- Asignación de una tarea para llevar a cabo en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior