Introducción al tema

Gabriel Aceves
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a su contexto que implican restas de números naturales de hasta tres cifras utilizando agrupamientos y el algoritmo convencional.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema de suma y resta y establecer la relación entre ambas operaciones.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se utilice la suma y la resta en la vida diaria.

  2. Presentar a los alumnos una situación problemática que requiera resolver una resta, por ejemplo: "En el mercado, teníamos 200 manzanas y vendimos 150. ¿Cuántas manzanas nos quedan?"

  3. Indicar a los alumnos que trabajen en parejas para resolver la situación problemática utilizando agrupamientos.

  4. Realizar una puesta en común, en la que los alumnos compartan sus estrategias y resultados.

  5. Explicar a los alumnos que la resta es la operación inversa a la suma y que podemos utilizar el algoritmo convencional para resolver restas de números naturales.


Sesión 2: Suma y resta utilizando agrupamientos
Objetivo: Practicar la suma y la resta utilizando agrupamientos.


Actividades:



  1. Recordar con los alumnos la relación entre la suma y la resta.

  2. Presentar a los alumnos una serie de situaciones problemáticas en las que se requiera realizar sumas y restas de números naturales de hasta tres cifras.

  3. Indicar a los alumnos que trabajen en parejas para resolver las situaciones problemáticas utilizando agrupamientos.

  4. Realizar una puesta en común, en la que los alumnos compartan sus estrategias y resultados.

  5. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de utilizar estrategias eficientes para resolver sumas y restas.


Sesión 3: Suma y resta utilizando el algoritmo convencional
Objetivo: Practicar la suma y la resta utilizando el algoritmo convencional.


Actividades:



  1. Recordar con los alumnos el algoritmo conv