Valoración de la biodiversidad
Marilyn Garcìa
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad
Sesión 1: Comprendiendo la importancia de la biodiversidad en el territorio
Objetivo: Analizar críticamente formas de cuidar, respetar y proteger la biodiversidad sustentablemente.
Secuencia didáctica:
Introducción (5 minutos):
- Saludo y presentación del tema.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes especies animales y vegetales y preguntar a los alumnos si conocen su importancia en el ecosistema.
Desarrollo (30 minutos):
- Presentación del concepto de biodiversidad y su importancia.
- Explicación de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
- Identificación de las acciones sustentables que se pueden llevar a cabo para cuidar, respetar y proteger la biodiversidad.
- Actividad práctica: División de la clase en grupos y asignación de un escenario específico (localidad, entidad, México o mundo) para que investiguen y propongan acciones sustentables para valorar la biodiversidad en ese lugar.
- Conclusiones grupales: Cada grupo comparte sus propuestas y se realiza una reflexión conjunta sobre la importancia de la biodiversidad y las formas de protegerla.
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Los alumnos escriben en su cuaderno una reflexión personal sobre la importancia de cuidar y valorar la biodiversidad.
- Tareas: Investigar sobre una especie en peligro de extinción y elaborar un cartel informativo sobre los cuidados y acciones necesarias para protegerla.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Rúbrica de participación en la actividad práctica: Se evaluará la capacidad de los alumnos para trabajar en grupo, investigar y proponer acciones susten