Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Comprensión lectora

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentar el objetivo de la clase y explicar cómo se relaciona con el tema de los factores que inciden en los procesos técnicos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre las necesidades que las personas tienen en su día a día y cómo se pueden satisfacer a través de procesos técnicos.

Desarrollo:

1. Introducir el concepto de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones y cómo pueden influir en el desarrollo de los procesos técnicos.


2. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles un caso o situación hipotética en la que deban analizar cómo estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el desarrollo de un proceso técnico.


3. Cada grupo deberá investigar y debatir sobre su caso, identificando los factores que pueden influir y reflexionando sobre las posibles consecuencias en términos de igualdad de oportunidades.

Cierre:

1. Cada grupo presentará su caso y reflexiones al resto de la clase, fomentando el debate y la participación de todos los estudiantes.


2. Realizar una síntesis de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la clase, reforzando la importancia de considerar estos f