Valores y Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Título de la clase: Valores y Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo de la clase (PDA): Valora sus experiencias acerca de las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en determinadas situaciones, para favorecer su comprensión, el ejercicio de la empatía y el logro de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de valores como el respeto, disciplina, empatía y responsabilidad.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar aspectos de diferentes disciplinas como ética, lenguaje, matemáticas y ciencias sociales.

Enfoque de inclusión: Adaptar las actividades y materiales para atender las necesidades de todos los alumnos, incluyendo a aquellos con discapacidades o dificultades de aprendizaje.

Enfoque de vida saludable: Promover el bienestar físico y emocional de los alumnos a través de actividades lúdicas y de reflexión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción a los valores y formas de ser, pensar, actuar y relacionarse (45 minutos)

• Actividad de inicio: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes situaciones de la vida cotidiana y reflexionan sobre las diferentes formas de actuar y relacionarse.


• Breve explicación sobre la importancia de los valores y cómo influyen en nuestra forma de ser, pensar y actuar.


• Actividad principal: Los alumnos realizan un collage con imágenes que representen diferentes valores. Luego, en grupos pequeños, comparten sus collages y explican por qué eligieron esas imágenes.


• Reflexión final: Los alumnos comparten sus reflexiones y conclusiones sobre los valores y cómo influyen en nuestras vidas.

Sesión 2: El valor del respeto y la empatía (45 minutos)

• Actividad de inicio: Juego de roles