Alimentación saludable y prácticas culturales en la comunidad
alfredo
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y valora las prácticas culturales, relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa, y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Alimentación saludable y prácticas culturales en la comunidad
Tema: Alimentación saludable y prácticas culturales
Nivel educativo: Primaria 4º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo (PDA): Reconoce y valora las prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad, como la milpa y la rotación de cultivos, que favorecen la producción y consumo responsable, la obtención de una variedad de alimentos y el cuidado del medio ambiente.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Alimentación saludable y prácticas culturales en la comunidad.
- Actividad de inicio: Los estudiantes investigarán en casa sobre los alimentos que consumen diariamente y los clasificarán en grupos según su origen.
- Discusión en grupo: Compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de una alimentación saludable y cómo esto puede influir en su bienestar y en el cuidado del medio ambiente.
- Actividad de indagación: Realizarán una lluvia de ideas sobre prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable presentes en su comunidad.
Sesión 2:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Investigarán acerca de la milpa y la rotación de cultivos como prácticas culturales relacionadas con la alimentación saludable en su comunidad.
- Discusión en grupo: Compartirán los resultados de su investigación y comentarán sobre los beneficios de estas prácticas para el medio ambiente, la economía familiar y la obtención de una variedad de alimentos.
Sesión 3:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Los estudiantes