Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

XITLALIC RUIZ
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos, por qué es importante que los ciudadanos la demanden a sus gobernantes y cómo pueden hacerlo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


PDA (Propósito de Aprendizaje): Comprende qué es la rendición de cuentas y la transparencia en el manejo de los recursos públicos, por qué es importante que los ciudadanos la demanden a sus gobernantes y cómo pueden hacerlo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática: En la comunidad no cuentan con la cultura de comer sanamente, hay desnutrición y obesidad.


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de sensibilización: los alumnos reflexionarán sobre la importancia de una alimentación saludable y los problemas que pueden surgir por no seguirla.

  • Planteamiento del problema: se les dará a conocer la problemática de la comunidad en cuanto a la falta de cultura de comer sanamente y los problemas de desnutrición y obesidad que esto genera.


Sesión 2: Análisis de la problemática y búsqueda de soluciones (45 minutos)



  • Los alumnos realizarán una investigación sobre las causas de la desnutrición y obesidad en la comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

  • Organización de grupos de trabajo para elaborar propuestas de solución.


Sesión 3: Presentación de propuestas y discusión (45 minutos)



  • Cada grupo presentará su propuesta de solución al problema.

  • Se llevará a cabo una dis