La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Objetivo (PDA): Indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema: Organización política de la comunidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de opción múltiple sobre el desarrollo de las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


2. Trabajo escrito sobre las similitudes y diferencias en la organización política de las comunidades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de metrópolis y los sistemas de dominación en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo un caso de estudio sobre una ciudad italiana o flamenca durante los siglos XII y XIII, y pedirles que investiguen sobre su desarrollo político y social.


• Los estudiantes deben identificar los aspectos más relevantes de cada caso y preparar una presentación breve.

Cierre:

• Cada grupo presenta su caso de estudio ante el resto de la clase.


• Se fomenta la discusión y se promueve el análisis crítico de las similitudes y diferencias entre las ciudades estudiadas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las ciudades en Italia y Flandes durante los siglos XII y XIII.


• Introducir el concepto de organización política de la comunidad y su relación con las metrópolis y l