Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Bullying

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y la importancia del tema.


• Planteamiento de la problemática del bullying y su relación con la autoestima y el bienestar emocional en relación a la maduración sexual y la reproducción.


• Pregunta generadora: ¿Cómo crees que el sistema nervioso y el endocrino pueden estar relacionados con el bullying y la maduración sexual?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema nervioso y el endocrino.


• Exposición magistral sobre el funcionamiento básico del sistema nervioso y el sistema endocrino.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y su relación con el bullying.


• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la relación entre el sistema nervioso y el sistema endocrino con la maduración sexual y el bullying.


• Planteamiento de preguntas adicionales para fomentar el pensamiento crítico.


• Tarea: Realizar una encuesta sobre el bullying en su entorno y cómo afecta a la maduración sexual y la reproducción.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y resolución de dudas.


• Análisis de los resultados de la encuesta rea