Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Asignatura: Tecnología
Grado: Secundaria 3º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar a abordar: Falta de trabajo colaborativo en la comunidad estudiantil que permita una sana convivencia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Planteamiento de la problemática: Falta de trabajo colaborativo en la comunidad estudiantil.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del trabajo colaborativo.


• Explicación de los conceptos de pensamiento estratégico y pensamiento creativo.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo el pensamiento estratégico y creativo pueden contribuir a resolver la problemática planteada.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones de los grupos.


• Reflexión sobre la importancia de aplicar el pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas en la comunidad estudiantil.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de resolución de problemas mediante pensamiento estratégico y creativo.


• Reflexión sobre la aplicabilidad de estos ejemplos en la problemática planteada.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo.


• Identificac