Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actúa éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender interdisciplinariamente: Alumnos poco empáticos con tendencia a acoso escolar.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades".


• Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y noticias que muestren situaciones de desigualdad y sus consecuencias.


• Reflexión en grupo: ¿Qué podemos observar en estas imágenes y noticias? ¿Cómo crees que afecta la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades?

Desarrollo:

• Explicación del concepto de desigualdad y cómo se refleja en la calidad de vida.


• Actividad en equipos: Investigación sobre diferentes formas de desigualdad en México y América Latina (pobreza, acceso a la educación, salud, etc.).


• Elaboración de un mapa conceptual que muestre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por cada equipo.


• Reflexión final: ¿Cómo se relaciona la desigualdad con el tema del acoso escolar? ¿Qué podemos hacer como alumnos para reducir las desigualdades en nuestra comunidad?

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de sensibilización: Proyectar testimonios de víctimas de acoso escolar y fom