Vida saludable a través de las artes
Vargas Carlos
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Vida saludable a través de las artes
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos
Objetivo de la clase (PDA): Promover una vida saludable a través de la creación de mensajes artísticos para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.
Problemática a atender: Vida saludable.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación de la problemática: ¿Qué entienden por una vida saludable? ¿Por qué es importante?
- Reflexión sobre los medios de comunicación y su influencia en la promoción de estilos de vida saludables.
- Introducción al proyecto comunitario y su importancia como agente de cambio.
Desarrollo:
- Investigación sobre diferentes formas artísticas utilizadas para transmitir mensajes.
- Discusión en grupos sobre posibles elementos artísticos a utilizar en la creación de mensajes para promover una vida saludable.
- Elección de un medio de comunicación para difundir los mensajes (por ejemplo, redes sociales, afiches, cortometrajes, etc.).
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de los grupos.
- Acuerdos sobre el medio de comunicación a utilizar y la forma de trabajo en las siguientes sesiones.
- Tarea: Investigar ejemplos de mensajes artísticos que promuevan una vida saludable.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de lo visto en la sesión anterior.
- Presentación de ejemplos de mensajes artísticos que promueven una vida saludable.
- Reflexión sobre la importancia de la creatividad y la originalidad en la creación de mensajes.
Desarrollo:
- Debate sobre los elementos artísticos presentes en los ejemplos mostrados.
- Realización de ejercicios prácticos con diferen