Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo:
Diseñar e interactuar en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer la autonomía y la participación de los alumnos en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación.
   
   
   • Reflexión en torno a la importancia de la familia y el sentido de pertenencia.
   
   
   • Planteamiento del problema de la pérdida de valores en la sociedad actual.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de ejemplos de situaciones cotidianas en las que se pueden fortalecer los valores en la familia.
   
   
   • División de los alumnos en grupos y asignación de escenarios de convivencia a trabajar (por ejemplo, la hora de la comida, los momentos de juego en familia, etc.).
   
   
   • Diseño de propuestas concretas para fortalecer los valores en cada escenario asignado.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las propuestas diseñadas por los grupos.
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia de fortalecer los valores en la familia.
   
   
   • Tarea para la siguiente sesión: poner en práctica alguna de las propuestas diseñadas y reflexionar sobre los resultados.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Breve recordatorio de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.
   
   
   • Reflexión en torno a los resultados obtenidos al poner en práctica las propuestas diseñadas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo en grupo para identificar y analizar los obstáculos o dificultades encontradas al intentar fortalecer los valores en la