Introducción a la entrevista

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la entrevista

Objetivo: Reconocer las características de la entrevista y sus propósitos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer diferentes temas de interés para la comunidad.


2. Presentar el concepto de entrevista y discutir sus características principales (entrevistador, entrevistado, preguntas, respuestas, etc.).


3. Mostrar ejemplos de entrevistas en diferentes medios (periódicos, revistas, programas de televisión, etc.) y analizar su estructura y finalidad.


4. Realizar una actividad en la que los alumnos formen parejas y se entrevisten entre ellos para practicar la técnica de la entrevista.


5. Reflexionar en grupo sobre las experiencias de la actividad y resaltar la importancia de la comunicación en una entrevista.

Sesión 2:
Tema: Entrevistas con personas de la comunidad sobre alimentación

Objetivo: Aplicar los conocimientos sobre entrevistas para abordar el tema de la alimentación en la comunidad.

Actividades:

1. Introducir el tema de la alimentación en la comunidad y su importancia para la salud.


2. Explicar que los alumnos realizarán entrevistas a personas de la comunidad para conocer sus opiniones y experiencias sobre la alimentación.


3. Proporcionar una lista de preguntas relacionadas con la alimentación que los alumnos utilizarán como guía para las entrevistas.


4. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico relacionado con la alimentación (ej. alimentación saludable, alimentación tradicional, etc.).


5. En parejas, los alumnos investigarán y planificarán las entrevistas que realizarán a personas de la comunidad sobre su tema asignado.

Sesión 3:
Tema: Rea