Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a aprender a resolver problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente".


• Realizar una breve revisión de los conceptos previos relacionados con la trigonometría.


• Presentar a los estudiantes un problema real que involucre medidas y cálculos trigonométricos, por ejemplo, calcular la altura de un edificio utilizando un ángulo y la longitud de su sombra. Pedir a los estudiantes que compartan sus ideas iniciales sobre cómo pueden resolverlo.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo y proporcionarles una serie de problemas que deben resolver utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.


• Cada grupo de trabajo deberá realizar una investigación para recopilar información relevante, como medidas, ángulos y datos necesarios para resolver el problema.


• Los estudiantes deberán utilizar sus conocimientos previos y realizar los cálculos necesarios para resolver los problemas planteados.


• Durante esta fase, el docente debe estar disponible para guiar a los estudiantes, brindarles apoyo y aclarar dudas.

Fase 3: Cierre

• Cada grupo de trabajo presentará sus soluciones a los problemas planteados, explicando paso a paso cómo llegaron a sus respuestas.


• Fomentar la participación y el debate entre los estudiantes, promoviendo el p