Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones
Carlos santisteban
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse para promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones
Objetivo de la clase (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.
Problemática: Hábitos de vida saludable
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y vida saludable
Sesión 1:
Inicio (10 min):
- Saludo y presentación.
- Breve explicación de la importancia de los hábitos de vida saludable y su relación con el bienestar personal y social.
Desarrollo (30 min):
- Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su objetivo de involucrar a los estudiantes en actividades que beneficien a la comunidad.
- Propuesta del proyecto de aprendizaje servicio para promover hábitos de vida saludable. El proyecto consistirá en crear una campaña de concientización sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable.
- Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.
- Asignación de roles y tareas a cada grupo (investigación sobre hábitos de vida saludable, diseño de materiales de la campaña, organización de eventos, etc.).
- Establecimiento de un cronograma de trabajo.
Cierre (10 min):
- Compartir las expectativas y dudas de los estudiantes sobre el proyecto.
- Reflexión sobre la importancia de promover hábitos de vida saludable para el bienestar personal y social.
- Tarea: Investigar sobre hábitos de vida saludable y recopilar información para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio (10 min):
- Recordatorio de la tarea asignada en la