La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: El rechazo por la lectura y la escritura, no reflexionan.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración de la planeación: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuadro sinóptico sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, y 2) Mapa conceptual sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Explicación de la problemática a atender: El rechazo por la lectura y la escritura, no reflexionan.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua y su distribución en el mundo.

Desarrollo:

• Organización de equipos de trabajo.


• Entrega de material de consulta: libros, revistas, artículos, mapas, etc.


• Planteamiento del problema: ¿Cuál es la distribución de las aguas continentales en México y el mundo?


• Investigación en equipo sobre los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales en México y el mundo.


• Elaboración de un cuadro sinóptico sobre la distribución de las aguas continentales.

Cierre:

• Presentación de los cuadros sinópticos por parte de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de la