Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Problema: FESTIVIDAD DE DÍA DE MUERTOS

Objetivo PDA: Reconoce que algunas tradiciones surgen de situaciones, eventos o vivencias comunitarias relevantes y que se modifican con el paso del tiempo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación de la festividad de Día de Muertos: explicación breve de su origen, significado y tradiciones.


2. Proyección de imágenes relacionadas con el Día de Muertos.


3. Diálogo en grupo sobre las experiencias previas de los alumnos en relación con esta festividad.


4. Actividad grupal: elaboración de un collage con imágenes relacionadas con el Día de Muertos.

Sesión 2: Conocimiento histórico y cultural - Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación de la historia de la festividad de Día de Muertos en el país.


2. Proyección de imágenes y videos que representen las diferentes formas de celebrar el Día de Muertos en distintas regiones de México.


3. Elaboración de un mapa de México en el que se marquen las diferentes regiones y sus tradiciones particulares.

Sesión 3: Creación artística - Duración: 45 minutos
Actividades:

1. Presentación de diferentes tipos de arte relacionados con el Día de Muertos (calaveras de azúcar, ofrendas, máscaras, etc.).


2. Actividad práctica: creación de una calavera de azúcar utilizando papel maché y decoración con colores y elementos típicos.


3. Diálogo en grupo sobre el signif