Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el día de muertos

Aby Garza
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica lo que le gusta o disgusta, lo que se imagina y le provocan las manifestaciones culturales y artísticas (pinturas, zonas arqieológicas, poemas, artesanías, entre otras), a partir de sus elementos, como formas, trazos, personas, objetos o sonidos y ritmos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el día de muertos (45 minutos)



  1. Objetivo: Los alumnos podrán explorar y reconocer diferentes manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con el día de muertos, a través de diversos lenguajes.



  • Iniciar la sesión mostrando a los alumnos imágenes de pinturas, zonas arqueológicas, poemas, artesanías relacionadas con el día de muertos.

  • Realizar preguntas para promover la reflexión y el diálogo, como "¿Qué observan en las imágenes?", "¿Qué elementos les llaman la atención?", "¿Qué creen que representan?"

  • Permitir a los alumnos compartir sus ideas y emociones relacionadas con las manifestaciones culturales y artísticas mostradas.


Sesión 2: Exploración de diferentes lenguajes artísticos relacionados con el día de muertos (45 minutos)



  1. Objetivo: Los alumnos podrán explorar diferentes lenguajes artísticos relacionados con el día de muertos, como pintura, escultura, música y danza.



  • Organizar diferentes estaciones de trabajo con materiales y herramientas para que los alumnos experimenten con diferentes lenguajes artísticos relacionados con el día de muertos.

  • Proporcionar instrucciones claras y ejemplos para cada estación de trabajo.

  • Fomentar la creatividad y la libre expresión de los alumnos, alentándolos a crear sus propias obras de arte inspiradas en el día de muertos.


Sesión 3: Reflexión sobre las manifestaciones culturales y artísticas del día de muertos (45 minutos)



  1. Objetivo: Los alumnos podrán reflexionar sobre las manifestaciones culturales y artísticas del día de muertos, identificando elementos como formas, trazos, personas, objetos, soni