Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo
Lizbeth Alvarez- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Introducir el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida con el paso del tiempo, y plantear el problema del día de muertos.
Actividades:
- Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si han notado algún cambio en su apariencia física, en su casa, en los objetos que utilizan, en la forma de celebrar festividades, etc.
- Presentar imágenes y ejemplos de cambios que ocurren en lugares, objetos, costumbres y formas de vida de distintas familias y comunidades a lo largo del tiempo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre el problema del día de muertos y cómo este refleja los cambios culturales y tradiciones a lo largo del tiempo.
- Formular el problema: "¿Cómo han cambiado las costumbres y formas de vida en la celebración del día de muertos a lo largo del tiempo en nuestra comunidad?"
Sesión 2: Investigación y recopilación de información
Duración: 45 minutos
Objetivo de la sesión: Fomentar la investigación y recopilación de información sobre los cambios en la celebración del día de muertos a lo largo del tiempo.
Actividades:
- Explicar a los alumnos que realizarán una investigación sobre la celebración del día de muertos en años pasados y en la actualidad.
- Organizar a los alumnos en equipos y asignarles distintos aspectos de la celebración para inv