Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Zyunelly Dayane Hernández- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: CENTRO DE SALUD LEJOS DE LA COMUNIDAD.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 min)
- Inicio: Presentación de la problemática "Centro de salud lejos de la comunidad" y su impacto en la salud de las personas.
- Desarrollo: Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias de tener un centro de salud lejos de la comunidad.
- Cierre: Planteamiento de preguntas de investigación sobre el sistema inmunológico y su relación con la salud ambiental.
Sesión 2: Indagación sobre el sistema inmunológico (45 min)
- Inicio: Recuerdo de las preguntas de investigación planteadas en la sesión anterior.
- Desarrollo: Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre el sistema inmunológico y su función en la defensa del cuerpo humano.
- Cierre: Compartir las conclusiones obtenidas en la investigación y generar una lista de células y órganos que conforman el sistema inmunológico.
Sesión 3: Relación del sistema inmunológico con la salud ambiental (45 min)
- Inicio: Recuerdo de la lista de células y órganos del sistema inmunológico.
- Desarrollo: Discusión sobre la importancia de la salud ambiental en el funcionamiento adecuado del sist