Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de la cultura de respeto y convivencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: "¿Cómo crees que las herramientas, máquinas e instrumentos pueden satisfacer nuestras necesidades e intereses humanos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles respuestas a la pregunta planteada.


• Introducción del concepto de aprendizaje servicio y explicación de cómo se aplicará en la clase.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de un proyecto de servicio comunitario relacionado con el tema de la clase.


• Investigación en grupo sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en el proyecto de servicio comunitario asignado.


• Análisis de las funciones y procesos de cambio técnico de cada herramienta, máquina o instrumento.


• Elaboración de una presentación visual o multimedia para compartir los hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Presentación de los proyectos de servicio comunitario y los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión y discusión sobre las posibles mejoras o adaptaciones de las herramientas, máquinas e instrumentos