Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" en Tecnología, utilizando la metodología de Aprendizaje servicio en alumnos de Secundaria 1°.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Tema transversal: La basura, un grave problema ambiental.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Prueba escrita: Los alumnos deberán responder preguntas acerca del proceso de transformación de un material, identificar sus características tecnológicas y proponer formas de utilizarlo de manera eficiente y sustentable.


2. Trabajo en equipo: Se evaluará la participación y colaboración de los alumnos en la elaboración de un proyecto que proponga soluciones al problema de la basura, teniendo en cuenta los materiales y procesos tecnológicos abordados en clase.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Materiales, procesos técnicos y comunidad". Explicar la importancia de conocer los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su impacto en el medio ambiente.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el problema de la basura y cómo afecta a nuestra comunidad.

Desarrollo:

• Leer un texto corto sobre el origen y transformación de los materiales más comunes (plástico, papel, vidrio, etc.).


• Realizar una actividad en la que los alumnos categoricen diferentes objetos según el material del que están hechos.


• Discutir en grupos pequeños sobre las cara