Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase: Figuras geométricas y sus características

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Secuencia didáctica:

1. Introducción (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y revisión de conocimientos previos sobre figuras geométricas.


• Presentación del tema de la clase: Figuras geométricas y sus características.

2. Actividad de indagación (15 minutos)

• Entrega de tangram a cada alumno.


• Invitar a los alumnos a investigar y experimentar con las diferentes figuras geométricas del tangram para crear distintos animales, plantas u objetos.


• Fomentar la observación y exploración de las propiedades de las figuras geométricas utilizadas.

3. Discusión y reflexión (15 minutos)

• Invitar a los alumnos a compartir y describir oralmente las figuras geométricas que utilizaron para representar los animales, plantas u objetos.


• Promover la reflexión sobre las propiedades de las figuras geométricas utilizadas, como forma, número de lados y vértices.


• Incentivar el uso de un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas.

4. Aplicación práctica (10 minutos)

• Realizar una actividad escrita en la que los alumnos deben dibujar y describir por escrito un animal, planta u objeto utilizando figuras geométricas.


• Revisar y corregir en conjunto las descripciones escritas, resaltando el uso de un lenguaje formal y las propiedades de las figuras geométricas.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo: Representar animal