Fortaleciendo el sentido de pertenencia en la familia
marisa mendez
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Fortaleciendo el sentido de pertenencia en la familia (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos participarán en actividades que fortalezcan su sentido de pertenencia y afecto en el ámbito familiar.
Secuencia didáctica:
Calentamiento (5 minutos)
- Iniciar la clase con una actividad de relajación y concentración, como respiración profunda o estiramientos suaves.
Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".
- Explicar la importancia de sentirse parte de la familia y cómo esto puede influir en el desarrollo de las relaciones y la convivencia.
Actividad grupal (20 minutos)
- Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con la convivencia familiar.
- Los alumnos discutirán y responderán las preguntas en grupo, fomentando la participación, el respeto y el diálogo.
Reflexión y cierre (10 minutos)
- Los grupos compartirán sus respuestas y reflexionarán sobre la importancia de la convivencia familiar para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.
- Se concluirá la sesión recordando la importancia de valorar y respetar a los demás miembros de la familia.
Sesión 2: Fomentando la autonomía en la familia (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos participarán en actividades que fomenten su autonomía y responsabilidad en el ámbito familiar.
Secuencia didáctica:
Repaso y calentamiento (5 minutos)
- Iniciar la clase recordando el tema de la sesión anterior y realizando una actividad de calentamiento similar a la primera sesión.
Introducción al tema (10 minutos)
- Recordar l