Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Reconocimiento de cambios en necesidades, intereses y logros para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan su cumplimiento.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reconocer cambios en sus necesidades, intereses y logros, para ajustar metas y diseñar estrategias que permitan cumplirlas.

Problemática: ¿Cómo pueden diseñar estrategias para poder llevar a cabo sus metas y sueños?

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las metas y sueños que los alumnos tienen en mente.


• Explicación de la importancia de reconocer los cambios en nuestras necesidades, intereses y logros para ajustar nuestras metas.


• Actividad: Los alumnos deberán escribir en una hoja sus metas y sueños actuales.


• Reflexión en grupo sobre las metas y sueños planteados.

Sesión 2:

• Recordar la actividad de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de estrategias y su importancia para alcanzar las metas.


• Actividad: Los alumnos trabajarán en parejas para diseñar estrategias que les permitan alcanzar sus metas planteadas.


• Puesta en común de las estrategias diseñadas por cada pareja.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de diseñar estrategias para alcanzar metas.

Sesión 3:

• Repaso de las actividades anteriores.


• Introducción al concepto de ajuste de metas y su relación con los cambios en necesidades, intereses y logros.


• Actividad: Los alumnos revisarán las metas que escribieron en la primera sesión y reflexionarán si han experimentado algún cambio en sus necesidades, intereses o logros. De s