Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Inglés para alumnos de Secundaria 1º

Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad

Objetivo: Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al concepto de interculturalidad y su importancia en el mundo actual. Mostrar ejemplos de manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés que promuevan la interculturalidad.

  
  



• Discusión en grupo: Guía una discusión sobre la importancia de la interculturalidad y cómo puede enriquecer nuestras vidas. Pregunta a los alumnos si han tenido experiencias positivas o negativas relacionadas con la interculturalidad.

  
  



• Actividad de reflexión: Pide a los alumnos que escriban individualmente en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de la interculturalidad en sus propias vidas.

  
  

Fase 2: Desarrollo

• Presentación del proyecto: Explica a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario que consiste en la creación de un cómic o manga en inglés que destaque situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad. Muestra ejemplos de cómics o mangas que aborden temas similares.

  
  



• Investigación y recopilación de información: Divide a los alumnos en grupos y asigna a cada grupo una cultura o comunidad cultural específica. Cada grupo deberá investigar sobre la cultura asignada y recopilar información relevante para su cómic o manga.

  
  



• Planificación y diseño del cómic o manga: Los grupos deberán planificar la historia de su cómic o manga y