Conociendo el cuerpo humano
CORAIMA REYNA- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Conociendo el cuerpo humano
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las partes principales del cuerpo humano y sus funciones, a través de la observación y el análisis de imágenes y vídeos.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos):
a) Saludo y motivación: Se les da la bienvenida a los alumnos y se les comenta que en esta sesión comenzarán a aprender sobre el cuerpo humano.
b) Actividad introductoria: Se muestra a los alumnos una imagen del cuerpo humano y se les pide que mencionen las partes que conocen. Se anotan sus respuestas en el pizarrón.Desarrollo (25 minutos):
a) Presentación del tema: Se proyectan imágenes y vídeos que muestren las diferentes partes del cuerpo humano, como la cabeza, los brazos, las piernas, etc. Se explica brevemente la función de cada una de estas partes.
b) Trabajo en parejas: Los alumnos se dividen en parejas y se les entrega una hoja con un dibujo del cuerpo humano. Deben etiquetar las diferentes partes del cuerpo utilizando las palabras aprendidas en la presentación.Cierre (10 minutos):
a) Discusión en grupo: Se invita a los alumnos a compartir sus etiquetados y se les corrige en caso de que haya errores.
b) Reflexión y tarea: Se les pide a los alumnos que escriban en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de cuidar y tener en cuenta las diferentes partes del cuerpo humano. También se les encarga la tarea de investigar sobre una de las partes del cuerpo humano y su función.
Sesión 2: Los cambios del cuerpo humano a lo largo del tiempo
Objetivo de la sesión: Los alumnos reconocerán los cambios físicos que experimentan las personas a medida que crecen, a través de la observació