Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 2º de primaria

Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Problemas de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de la escritura colectiva por medio del dictado. Explicar brevemente en qué consiste y cómo se va a trabajar.


• Actividad de diagnóstico: Realizar preguntas abiertas sobre la escritura colectiva y el dictado para conocer el nivel de comprensión y habilidades de los alumnos.


• Ejercicio de dictado: Dictar una breve historia y pedir a los alumnos que tomen notas y escriban la historia en sus cuadernos.


• Reflexión y retroalimentación: Comentar la experiencia del dictado y resaltar la importancia de la escucha y atención para escribir correctamente.

Sesión 2:

• Lectura de cuentos: Leer en voz alta un cuento con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares. Preguntar a los alumnos sobre los elementos que identificaron en la lectura.


• Discusión en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que elaboren una lista de los elementos que deben considerar al escribir un cuento.


• Escritura colectiva: En grupos, los alumnos elaborarán un cuento colectivo siguiendo los elementos identificados anteriormente. Cada grupo escribirá un fragmento del cuento en una hoja grande para exponerlo al final de la sesión.

Sesión 3:

• Presentación de los cuentos colectivos: Cada grupo expondrá su fragmento del cuento colectivo y se irá armando e