Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Yuritzi Paloma Cruz
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase sobre Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para alumnos de Preescolar 3º:
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Objetivo (PDA): Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Indisciplina
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema "Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo".
- Diálogo inicial sobre el concepto de prevención y riesgo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que podrían representar un riesgo en la comunidad.
- Actividad lúdica: Juego de roles en el que los alumnos representarán diferentes situaciones de riesgo y cómo se podrían prevenir.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 2:
- Conversación sobre los diferentes tipos de riesgos y daños que pueden ocasionar los fenómenos naturales mencionados en la sesión anterior.
- Proyección de imágenes y videos relacionados con sismos, inundaciones y huracanes.
- Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes y palabras relacionadas con la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Reflexión final y cierre de la sesión.
Sesión 3:
- Invitación a un experto en protección civil para que comparta conocimientos y experiencias con los alumnos sobre medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.
- Entrevista a dicho experto para que responda a las preguntas de los alumnos.
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