Descubriendo nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos

Plan de clase

Título de la clase: Descubriendo nuestras formas de ser, pensar, actuar y relacionarnos

Objetivo (PDA): Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender: Conducta

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio:

1. Presentación del tema y del objetivo de la clase.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


3. Lectura de un cuento o fragmento literario que aborde el tema de las diferencias entre las personas y cómo estas influyen en nuestras formas de ser y relacionarnos.

Fase de desarrollo:

1. Realización de un debate grupal sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar, y cómo estas pueden afectar nuestras relaciones personales y sociales.


2. Formación de grupos de trabajo y asignación de una actividad de investigación sobre distintos aspectos de la conducta humana.


3. Los grupos deberán buscar información, realizar entrevistas y recopilar datos para analizar y comprender las diversas formas de ser, pensar, actuar e interactuar presentes en su entorno.

Fase de cierre:

1. Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre las formas de ser, pensar, actuar e interactuar identificadas y cómo pueden influir en el bienestar personal y social.


3. Realización de una actividad artística (dibujo, collage, poema, canción,