La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Registra y extrae conclusiones con respecto al arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática a atender: Falta de interés por la historia.

Enfoque interdisciplinar: Incorporar elementos de lectura y escritura en la apropiación de las culturas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio: (10 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas para identificar qué saben los alumnos sobre el arribo de los españoles al nuevo mundo y la colonización de las Antillas.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Por qué es importante conocer y comprender la historia de la colonización de las Antillas?".

Fase de desarrollo: (30 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles el material de investigación, como libros de historia, documentos y recursos en línea.


• Cada grupo investigará sobre un aspecto específico de la colonización de las Antillas, como la llegada de los españoles, la conquista de los territorios, la explotación de recursos, etc.


• Los grupos deberán registrar en un cuaderno de notas sus hallazgos y conclusiones.

Fase de cierre: (10 minutos)

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase sus principales hallazgos y conclusiones.


• El profesor guiará una discusión en la que se analizarán las implicaciones históricas y culturales de la colonización de las Antillas.


• Se plantearán preguntas para reflexionar sobre el impacto de la colonización en las culturas indígenas y en la conformación de las metrópolis.

Sesión 2:
Fase de inicio: (10 minuto