Estados de agregación de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estados de agregación de la materia

Tema: Estados de agregación de la materia
Nivel: Secundaria 2º
Objetivo: Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base en el modelo de partículas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Dificultad para manejar adecuadamente números decimales en operaciones de suma y resta.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los estados de agregación de la materia.


• Introducción del problema interdisciplinario relacionado con los números decimales.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Explicación teórica sobre los diferentes estados de agregación de la materia: sólido, líquido y gas.


• Presentación de ejemplos y características de cada estado.


• Actividad de indagación en grupos: los alumnos deberán investigar sobre un estado de agregación y presentarlo al resto de la clase.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de temperatura y equilibrio térmico.


• Experimento práctico: los alumnos podrán realizar un experimento para observar cómo se afectan los diferentes estados de agregación con el cambio de temperatura.


• Reflexión en grupo sobre los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Relación entre la temperatura y el modelo de partículas.


• Actividad práctica: los alumnos deberán realizar un juego interactivo en línea donde relacionen la temperatura con los diferentes estados de agregación.


• Discusión en grupo sobre los aprendizajes obtenidos.

Fase 3: Cierre
Sesión 4:

• Retroalimentación sobre los conceptos aprendidos hasta el momento.


• Ap