Introducción y sensibilización
Victor Manuel Martiñon
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la biodiversidad en la Tierra, su sistema de relaciones e interdependencia global.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivos:
- Comprender la importancia de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo.
- Reflexionar sobre los valores relacionados con la biodiversidad.
- Identificar acciones sustentables que contribuyan a la conservación de la biodiversidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes.
- Presentación del tema: Valoración de la biodiversidad.
- Planteamiento del problema: La comunidad no valora la diversidad biológica de la localidad, ni en el país, tampoco realiza acciones sustentables.
- Motivación: Mostrar imágenes de diferentes especies de flora y fauna y preguntar a los estudiantes si conocen alguna de ellas.
Desarrollo (25 minutos):
- Actividad 1: Lluvia de ideas sobre qué entienden por biodiversidad y su importancia (10 minutos).
- Actividad 2: Lectura de un texto informativo sobre la biodiversidad (10 minutos).
- Actividad 3: Realización de un debate sobre los valores relacionados con la biodiversidad y la importancia de realizar acciones sustentables (5 minutos).
Cierre (10 minutos):
- Reflexión final: Pedir a los estudiantes que compartan una acción sustentable que ellos realicen o que podrían realizar para contribuir a la conservación de la biodiversidad.
- Asignación de tarea: Investigar sobre especies de flora y fauna en peligro de extinción en su localidad.
Sesión 2: Análisis de la biodiversidad local (45 minutos)
Objetivos:
- Analizar la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad.
- Comprender el sistema de relaciones e interdependencia global de la biodiversidad.
Secuencia