Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Primaria 1º

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Objetivo: Analizar las formas de interactuar y explorar las relaciones de cuidado y afectividad, con otros seres vivos y componentes de la naturaleza, los sentimientos que provocan, la importancia de promover el respeto y la empatía hacia todos los seres vivos y a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema del cuidado de las plantas en el medio ambiente y su importancia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se ha visto la importancia de cuidar las plantas.


• Plantear un problema relacionado, como por ejemplo: "En el patio de la escuela hay varias plantas que no están creciendo adecuadamente. ¿Cómo podemos cuidarlas y ayudarlas a crecer?". Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las necesidades de las plantas y proponer soluciones para cuidarlas.

Sesión 2 (45 minutos):

• En grupos, los alumnos deberán compartir sus investigaciones y propuestas de soluciones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten al cuidar y ayudar a las plantas.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de respetar y tener empatía hacia los seres vivos, incluyendo a las plantas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organizar una visita al patio de la escuela para observar y analizar el estado de las plantas.


• Realizar una actividad práctica de cuidado de las plantas, como regarlas, podarlas o transplantarlas.


• Reflexionar sobre las emociones que surgen al interactuar con las plantas y cómo