Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable: Especies endémicas de Tabasco y su importancia en la preservación.

Plan de clase

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable: Especies endémicas de Tabasco y su importancia en la preservación.

Nivel: Primaria 4º

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Reconoce que muchas de las especies endémicas que se han ido perdiendo fueron producto de desarrollos históricos de largo tiempo; identifica la relación de esos procesos con la historia de las personas y pueblos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Explicación sobre la importancia de los ecosistemas y la preservación de las especies endémicas.


• Planteamiento del problema: El alumno debe conocer especies endémicas de Tabasco y reconocer su participación para el cuidado de la preservación.

Desarrollo (30 minutos):

1. Actividad de investigación (15 minutos):

• Los alumnos se dividirán en grupos y recibirán una lista de especies endémicas de Tabasco.


• Cada grupo investigará sobre una especie asignada, utilizando diferentes fuentes de información como libros y recursos en línea.


• Deberán recopilar información sobre las características de la especie, su hábitat, su importancia en el ecosistema y las amenazas que enfrenta.

2. Presentación de resultados (15 minutos):

• Cada grupo compartirá con el resto de la clase la información recopilada sobre su especie endémica.


• Se fomentará la participación activa de todos los alumnos, promoviendo preguntas y reflexiones sobre la importancia de preservar estas especies.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión final sobre la importancia de preservar las especies endémicas de Tabasco y su relación con la hist