Interacciones de la electricidad y el magnetismo

Eva Cirne
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo


Tema: Explicación del funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación a partir de las ondas electromagnéticas.


Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Falta de comprensión lectora e interpretación de instrucciones.


Integración interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y la interculturalidad crítica.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión lectora sobre el tema de las interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  2. Presentación oral sobre el funcionamiento de un aparato tecnológico de comunicación, explicando su relación con las ondas electromagnéticas.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo.

  • Breve introducción a las ondas electromagnéticas y su importancia en la comunicación.

  • Actividad de motivación: Muestra de diferentes dispositivos tecnológicos de comunicación y preguntas para generar reflexión sobre su funcionamiento.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupos: Investigación guiada sobre el funcionamiento de un dispositivo tecnológico de comunicación específico (por ejemplo, un teléfono móvil).

  • Lectura y análisis de textos relacionados con el tema.

  • Identificación de las principales características de las ondas electromagnéticas presentes en el dispositivo investigado.

  • Elaboración de resúmenes y esquemas conceptuales sobre el funcionamiento del dispositivo.


Cierre: